Skip to main content

Pierwsza strona gazety

magazines
micurs / Foter / CC BY-SA

Dziś przedstawię metodę plastyczną, którą z powodzeniem stosuję wśród młodzieży ponadgimnazjalnej. Z pewnością sprawdzi się ona także w gimnazjum, bądź nawet w klasach 4-6. Tą metodą jest „pierwsza strona gazety”. Polega ona na zachęceniu uczniów, żeby wcielili się w rolę redaktorów, dziennikarzy, grafików i przygotowali okładkę czasopisma oraz krótki artykuł dotyczący danego tematu lekcji. Czytaj więcej

Katechizm w 3 minuty

AK
AKurnyta

Ponad rok temu podczas szkolenia dla katechetów kupiłam płytę dvd „3 Minute Catechism” (3MC). Jest to zbiór krótkich (około trzyminutowych) filmików poruszających podstawowe zagadnienia chrześcijaństwa. Niestety nakład szybko został wyczerpany. Na szczęście większość odcinków jest dostępnych na youtube 🙂 Trzeba tylko je umiejętnie odszukać. Najprostszym sposobem jest Czytaj więcej

Cud na meczu ;)

Smile
jessicahtam / Foter / CC BY

 

Anegdota na dziś:

Tuż po dzwonku na lekcje przybiegł do mnie Kamil – uczeń 2 klasy i mówi: „Proszę pani, widziałem cud! Naprawdę! Opowiem pani na lekcji”. Rzeczywiście, za 2 godziny, gdy weszłam do sali, w której miałam z jego klasą zajęcia, ten od razu zaczyna opowiadać:

„Proszę pani, widziałem cud! Byłem na meczu Cracovia – Bełchatów i przegrywaliśmy dwoma bramkami. Czytaj więcej

Szybka lekcja o seksie ;)

Lego Love
eva.pébar / Foter / CC BY-SA

Tym razem wpis dla katechetów z pomysłem na szybką w przygotowaniu lekcję religii. Jednym z ulubionych tematów uczniów na katechezie jest seks. I nic w tym dziwnego, to znak, że są zdrowi 😉 Niektórzy nauczyciele robią jednak z tego zagadnienia temat tabu. Nie powinniśmy milczeć, a wręcz przeciwnie, wyjaśnić, że seks jest piękny i stanowi tak wielką wartość, dlatego należy ją zachować dla wyjątkowej osoby. Czytaj więcej

Kalambury – tradycyjnie i inaczej

Puzzled
andy.brandon50 / Foter / CC BY-SA

Kalambury to prosta i kreatywna zabawa, która może idealnie posłużyć jako metoda do stosowania na lekcji. Zdecydowałam się zaproponować ją jako pierwszą, gdyż jest powszechnie znana i lubiana. Chyba każdy z nas miał okazję w swoim życiu przedstawiać lub odgadywać hasła z różnych dziedzin i wie ile emocji może to dostarczyć.

Moi uczniowie zawsze się cieszą, gdy gramy w kalambury, nawet ci, którzy sceptycznie do nich podchodzą na początku, pod koniec walczą jak lwy 🙂 Ta metoda dobrze nadaje się jako wprowadzenie do zajęć (uczeń może np. przedstawić temat) lub jako powtórzenie (wtedy zabawa potrwać może nawet całą lekcję).

Czytaj więcej